苗岭深处藏锦绣，一针一线印千年。日前，贵州文化旅游职业学院旅游管理系“苗岭回响实践团”的14名师生奔赴清镇市麦格乡小谷陇村，开启了一场为期5天的暑期“三下乡”社会实践。这支队伍紧扣旅游管理专业特色，从非遗实地探访、主题直播、研学课程开发以及数字化影像留存四个维度发力，全方位挖掘并传播四印苗民俗文化。
苗岭回响实践团。
在传习所里，队员们深入四印苗盛装制作现场，对当地非遗体系进行了系统调研。大家一边听讲解，一边梳理史料，逐步厘清了四印苗的迁徙脉络与服饰图腾寓意，同时掌握了簪汪古歌、苗绣、蜡染、芦笙及姊妹箫等项目的民俗背景与工艺细节，手头攒下了厚厚的一沓一手调研资料。
参观四印苗展馆。
实操环节同样精彩。在非遗传承人的手把手指导下，队员们完整体验了蜡染流程，并提取传统纹样进行创意转化。他们将特色图腾设计成耳饰、吊坠等小型文创饰品，这种创新思路得到了传承人点头认可，也为传习所的文创开发提供了新灵感。
队员们制作的饰品。
音乐方面，队员们近距离观赏芦笙乐舞与姊妹箫演奏，聆听簪汪古歌唱诵，在旋律中感受本土传统音乐的独特韵味，进一步丰富了调研内容。
线上宣传也不滞后。团队在传习所搭建起实景直播间，提前搞定平台筹备、脚本撰写和机位布置，累计开展了4场直播。其中3场聚焦蜡染科普，1场则是综合非遗专场。直播中穿插四印苗服饰走秀、苗族歌舞及芦笙展演，还邀请手艺人在线讲述文化故事，多维度向网友展示民族风情。
直播现场。
每天收工后，带队教师都会组织复盘。大家梳理直播中的不足，优化后续流程，总结当日成效并调整次日计划，以此提升宣传效果，扩大四印苗文化的线上曝光度。
为了完整留存本土非遗资源及此次“三下乡”全过程，影像组全程跟进。团队对素材进行分类归档与剪辑，制作了专属系列短视频。目前已上线《蜡染时光》《四印旋律》《温暖时光》《山野青春》等作品，后续还将依托抖音、视频号等平台常态化推送，构建四印苗非遗数字素材库，用数字化手段记录青年下乡故事，展现乡土风貌与青年担当。
结合5天调研成果与专业知识，团队研发了一套适配家庭客群的蜡染亲子研学课程，形成完整落地方案，为小谷陇村发展非遗乡村亲子文旅提供参考与支撑。
同学们正在研讨线路设计。
未来，贵州文化旅游职业学院旅游管理系将继续深化校地合作，完善非遗数字资源库与研学方案，以青年创意活化传统非遗，用专业力量助推乡村文旅高质量发展。(文/图 贵州文化旅游职业学院旅游管理系党总支)
